Monitoria

EDITAL DE SELEÇÃO DE MONITORES NÃO REMUNERADOS DE EVENTO

A Comissão Organizadora da VIII Semana de História da UFTM - 2018, no uso de suas atribuições, torna público este edital para seleção de discentes para a função de monitoria das atividades de organização e realização do evento.

A monitoria destina-se ao discente de cursos de graduação, que tem interesse em monitoração de eventos acadêmicos e científicos ou atividade neste campo de atuação.

I. O EVENTO

A Semana de História da UFTM será realizada de 12 a 14 de novembro de 2018, na Universidade Federal do Triângulo Mineiro, campus Uberaba-MG.

II. VAGAS

Serão ofertadas 20 vagas para estudantes de graduação.

III. REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO

·         Estar devidamente vinculado a um curso de graduação da UFTM; 


·         Ter disponibilidade para participar das reuniões de monitoria antes e nos dias de 
realização do evento; 


·         Ter em mãos, no período de organização e de realização do evento, um aparelho 
telefônico que permita o acesso à internet e que possua o aplicativo whatsapp. 


IV. ATRIBUIÇÕES DO MONITOR


Todas as atividades realizadas pelos monitores serão supervisionadas pela Coordenação de Monitoria. 


Nas atividades de organização do evento:

·         Participar das reuniões do evento, auxiliando nas ações de planejamento, organização e
execução, bem como todos os detalhes operacionais relacionados à realização da VIII SEMANA DE HISTÓRIA DA UFTM - 2018; 


·         Colaborar na divulgação do evento; 


·         Seguir as orientações e supervisão da Coordenação de Monitoria; 


Durante o evento: 


·         Acolher convidados e participantes do evento; 


·         Participar do credenciamento e entrega de materiais; 


·         Auxiliar na organização das atividades de infraestrutura; 


·         Orientar os convidados e participantes sobre os locais das atividades realizadas 
em cada dia do evento; 


·         Atuar na resolução de problemas; 


·         Acompanhamento das atividades de apresentação de trabalhos e palestras;

·         Registrar as diversas atividades do evento e organizar o arquivo de fotos e vídeos;

·         Preparar e disponibilizar listas de presença. 


V. DAS CONTRAPARTIDAS 


·         Certificação de horas de monitoria; 


·         Isenção da taxa de inscrição para participação no evento; 


VI. INSCRIÇÃO 


·         O candidato à monitoria deverá se inscrever no período de 09 de outubro de 2018 (a partir das 9:00) a 15 de outubro de 2018 (até às 23:59), por meio do formulário digital disponível aqui:

 ·         As inscrições com preenchimento incompleto da Ficha de Inscrição e/ou fora dos padrões deste edital serão indeferidas; 
 


 VII. SELEÇÃO 


·         A seleção ocorrerá em etapa única, classificatória, a partir da ordem de inscrição dos candidatos; 


·         Serão considerados classificados e convocados os candidatos que ocuparem até a 20º. posição, os demais inscritos farão parte da lista de espera; 


·         Em caso de desistência, antes do início do evento, serão convocados os candidatos classificados e em lista de espera. 


 VIII. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO 


·         O resultado final será divulgado na página do evento até o dia 16 de outubro de 2018; 


·         O candidato classificado que não participar das reuniões do evento será  dispensado e sua vaga será concedida a candidato classificado na lista de espera. 


 IX. CRONOGRAMA 


·         Publicação do Edital no site do evento – 08/10/2018; 


·         Período de Inscrição – 09/10/2018 até 15/10/2018; 


·         Resultado no site do evento – 16/10/2018 a partir das 14 horas. 


 X. DISPOSIÇÕES FINAIS


·         Os monitores receberão certificado de monitoria com carga horária de 40 horas (reuniões, assessoria e monitoria no evento), desde que tenha cumprido as atividades designadas; 


·         A Comissão não arcará com quaisquer despesas da monitoria, para além daquelas dispostas como contrapartida neste edital; 


·         O exercício da monitoria é atividade extracurricular voluntária. Não será atribuída qualquer bolsa e/ou remuneração para a monitoria; 


·         Casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora do Evento; 

.     Este edital entra em vigor a partir da sua data de publicação.

Comissão Organizadora da VIII Semana de História da UFTM

Uberaba, 8 de outubro de 2018.

Minicursos

Para fazer sua inscrição em um dos minicursos clique no título do minicurso de sua preferência e preencha o formulário digital.

As inscrições nos minicursos poderão ser realizadas até o dia 12 de novembro de 2018 (primeiro dia do evento).

A taxa de inscrição, no valor de R$ 20,00, é única, você não precisa pagar a mais para fazer os minicursos, o pagamento deverá ser realizado no credenciamento do evento.

Os minicursos terão uma carga horária de 8h e ocorrerão nos dias 13 e 14 de novembro no horário das 8 às 12 horas da manhã.

LOCALIZAÇÃO DOS MINICURSOS

Minicurso 1 - O Uso da imprensa como fonte e a Nova História Política

Coordenação: Guilherme Gonzaga Bento (UFU)

A partir da epistemologia implantada pela denominada “nova história política” e tomando a imprensa como instrumento de manipulação de interesses e de intervenção na vida social, além de construtora do imaginário social e político, o presente minicurso pretende articular o estudo da imprensa, especialmente a escrita, seja ela como fonte ou objeto, na esfera epistemológica dessa nova história política, de forma a contribuir metodológica e teoricamente para a construção do conhecimento histórico, no que diz respeito as relações de poder construídas no Brasil ao longo do tempo, entre o poder político institucional e o poder político dos meios de comunicação de massa.

Minicurso 2 - História e documentário: experiências teóricase práticas

Coordenação: Roberto Camargos (UFTM)

Estimular a experimentação, o aprendizado, a produção e a valorização do audiovisual como meio privilegiado para a construção de reflexões sobre a identidade, a memória, as situações e condições sociais. Apresentação | a linguagem audiovisual | a proposta da oficina | cinema de baixo custo | documentário: mídia, memória, identidade | preparação de roteiro + captação | pré-produção (roteiro, preparação de equipe, agenda etc.), produção (captação, iluminação, áudio), pós-produção (montagem, tratamento, renderização etc.) | conceitos | ferramentas (software proprietários e livres) | equipamentos | imagens HD x "idéias HD" | roteiro, captação e experiências de entrevistas | montagem, edição, finalização.

Minicurso 3 - O poema vai às ruas: o movimento da poesia nahistória latino-americana

Coordenação: Carlos Manoel Passos Vaz Junior (Unesp-Franca)

A proposta do curso é analisar a intersecção dos discursos poético e histórico. Seguimos o debate que se constrói a partir da Nova História e da inserção de novas perspectivas e fontes para a historiografia, além disso, focaremos na análise da estetização do político presente nos debates frankfurtianos, além dos estudos de linguística e do texto literário do estruturalismo de Barthes. Essas intersecções serão feitas para estabelecer aproximações dos discursos tendo em vista os jogos políticos e o estabelecimento da democracia na América Latina como um campo de visão extremamente pertinente para essas possibilidades de análise.

Minicurso 4 - “Idade Média, um fantasma irrequieto”:Medievalismo, Neomedievalismo e Pós-Colonialismo, perspectivas teóricas e práticas

Coordenação: Luiz Felipe Anchieta Guerra (UFMG)

A Idade Média é um fantasma irrequieto, sempre vivo nas mais diversas representações — do Senhor dos Anéis e Game of Thrones aos muitos documentários da televisão a cabo; do britânico que, em 2011, caminhou de Worthing (em Sussex) até o Palácio de Buckingham para comparecer ao casamento régio vestindo um conjunto completo de armadura, espada e escudo, até a constante presença da figura de Carlos Magno na literatura de cordel do Nordeste brasileiro — o medievo é algo constantemente presente, mesmo quando não nos damos conta disso. Para se referir a isso cunhou-se o conceito de “medievalismo”. Diferentemente dos estudos medievais, o campo dos “estudos do medievalismo” (medievalism studies) se encarrega do “estudo das respostas à Idade Média em todos os períodos desde que a ideia de medieval começou a se desenvolver”, como aponta Thomas Alan Shippey. É importante ressaltar que o estudo dos medievalismos não consiste em apontar ou combater estereótipos sobre o período, mas sim em constatar e tentar compreender melhor a presença que a dita “cultura medieval” ainda exerce nos dias de hoje, e, também, como essa cultura se trata, muitas vezes de uma construção a posteriori. Este minicurso visa introduzir os participantes ao campo dos “estudos do medievalismo” - o ramo que mais cresceu dentro dos estudos medievais nos últimos 30 anos-, e discutir os principais aspectos teóricos e metodológicos, além das perspectivas de estudos dentro dele. Para isso, as atividades serão divididas em dois dias (4 horas em cada), sendo o primeiro utilizado para uma discussão mais teórica e introdutória, porém permeada por exemplos práticos. Nesse dia, tentaremos definir o que é “medievalismo”, fazer um breve histórico dessa corrente de estudos (que não se limita à historiografia) e abordar alguns conceitos oriundos de outros campos e escolas, mas que tenham alguma relação ou diálogo forte com o medievalismo. Dentre esses, detectam-se os conceitos de representação e imaginário, mas principalmente o Pós-Colonialismo, a Psicanálise e alguns outros conceitos dos Estudos Culturais ingleses. O segundo dia será de caráter mais prático, voltado para estudos de caso utilizando fontes, entre elas principalmente revistas (Superinteressante, Mundo Estranho, etc), grupos de mídias sociais (memes, Facebook, Whatshapp), e audiovisuais (cinema e tv). Com isso, os conceitos e abordagens tratados no primeiro dia serão ilustrados e aplicados na prática.

Minicurso 5 - Sobre os escombros- Uma visita-ação pelosequipamentos culturais de Uberaba-MG

Coordenação: Maíra Rosa Peixoto (UFU) e Luana Rodrigues (UFU)

Revelar a memória do teatro em Uberaba a partir de visitas performativas aos equipamentos culturais da cidade. ● Instigar modos de reinvenção e ação do Teatro em Uberaba através de oficinas de intervenção e performances urbanas ● Discutir temas pertinentes tais como– Memórias Teatrais e suas formas e ações frente as políticas culturais; Democratização do espaço da cidade; Formas de ação através do teatro; ● Incitar a necessidade de trabalharmos a memória como forma de resistência e expressão pelo Teatro.

Minicurso 6 - Perspectivas dos Estudos de Gênero

Coordenação: Leandra Domingues Silvério (UFTM)

Refletir sobre a questão de gênero na sua pluralidade de sujeitos e abordagens históricas. Pensar historicamente lutas, organizações, movimentos sociais, resistências e conquistas de direitos sociais em torno da questão de gênero. Analisar os retrocessos que ameaçam as conquistas históricas em torno da temática e o lugar da educação nesse processo. Pensar ações concretas no combate às formas de opressão, dominação, discriminação e preconceito de gênero.

Minicurso 7 - História e Cinema na sala de aula: Debatendo o fascismo

Coordenação: Wagner da Silva Teixeira (UFTM)

Este minicurso é uma iniciativa do projeto de extensão universitária “Cine Cultura UFTM”, tem por objetivo principal debater o uso do cinema como ferramenta pedagógica no ensino de história. Além disso, este minicurso tem por objetivo específico debater por meio do cinema, o fascismo como expressão de uma ideologia política autoritária, surgida na primeira metade do século XX e presente ainda no mundo contemporâneo. O minicurso terá como conteúdo os seguintes temas: O uso do cinema na sala de aula no ensino de História, o que é fascismo, o cinema e o fascismo, assistindo e debatendo o fascismo por meio do cinema: estudo de dois filmes: “A Onda” e “Ele está de volta”. O filme “A Onda” é um filme alemão de 2008, dirigido por Dennis Gansel, “Ele está de volta” é um filme também alemão de 2015, dirigido por David Wnendt. No primeiro filme acompanhamos o “experimento” de um professor com uma turma de alunos e no segundo Adolf Hitler acorda na Alemanha contemporânea. Ambos os filmes colocam em debate as ideias autoritárias em torno do fascismo e seus impactos, sobretudo, sua inserção e sua recepção na sociedade contemporânea. Os filmes são indicados para serem usados no terceiro ano do ensino médio.

Minicurso 8 - A história do tempo presente e ahistoriografia

Coordenação:  Rochelle Gutierrez Bazaga (UFU)

O presente minicurso pretende discutir e apontar caminhos para os estudos relativos a história do tempo presente e a sua relação com a historiografia,a partir dos estudos da história política renovada, além da construção da sua trajetória e a discussão do próprio conceito que está em constante debate e transformação. Pretende-se ainda discutir a noção de memória a partir da perspectiva do presente, uso de fontes, história oral, e as diversas possibilidades de atuação do historiador frente a esta perspectiva.

Observação: Para o minicurso ser viabilizado ele terá de ter pelo menos 10 inscritos.

Simpósios Temáticos

O valor da inscrição é de R$ 20,00, o pagamento deverá ser realizado no credenciamento do evento.

LOCALIZAÇÃO DOS SIMPÓSIOS TEMÁTICOS

Simpósio 2 - História do Brasil Republicano: Política, Cultura e Sociedade

Coordenação: Guilherme Gonzaga Bento (UFU) e Marcus Vinícius de Oliveira Furtado (Unesp-Franca)

Trabalhos Aprovados

O presente simpósio, pretende receber trabalhos que reflitam e manejem instrumentos conceituais e metodológicos nos campos da história política, cultural e social, a partir de pesquisas sobre a história do Brasil República, desde a proclamação até a história do tempo presente, utilizando-se de diferentes fontes, entre elas: literatura, imprensa, quadrinhos, cinema, teatro, música, documentos oficiais entre outros. Dessa forma o simpósio pretende desnudar especialmente: as relações de poder presentes na história republicana brasileira, e a formação das culturas políticas republicanas no país; as práticas e disputas de representação que perpassam a formação cultural da República brasileira; e a formação da sociedade brasileira no período republicano.  

Simpósio 3 - Dissertando o Sertão da Farinha Podre para conhecer o Brasil: a história regional do Triângulo Mineiro/MG (séculos XVIII, XIX e XX)

Coordenação: Flávio Henrique Dias Saldanha (UFTM) e Marcelo de Souza Silva (UFTM)

Trabalhos Aprovados

O objetivo deste simpósio temático é proporcionar um espaço para apresentação de pesquisas que tematizam a região do antigo Sertão da Farinha Podre, atual Triângulo Mineiro, no Estado de Minas Gerais, no espaço temporal que abarcam os séculos XVIII, XIX e XX. Para tanto, propõe-se neste simpósio a abertura de um espaço para o debate de temas importantes e basilares da historiografia brasileira contemporânea, tais como, a construção do Estado, o recrutamento militar, a Guerra do Paraguai, a Guarda Nacional, a formação das elites, os homens livres pobres, a escravidão, as ações de resistência ao trabalho escravo, os povos indígenas, a literatura, a ocupação e povoamento, as redes de comércio e de abastecimento, as práticas da Justiça, entre outros assuntos, os quais dão primazia aos diversos tipos de documentos históricos que se encontram nos arquivos da região.

Simpósio 4 - Ensino de História, PIBID e Estágio Supervisionado: Relatos e Reflexões

Coordenação: Ilana Peliciari Rocha (UFTM) e Marcelo de Souza Silva (UFTM)

Trabalhos Aprovados

O Estágio Supervisionado, o PIBID e o ensino de história, enquanto espaços da articulação entre teoria e prática, possuem contribuições fundamentais para o processo de formação de professores. Pretende-se expor experiências pedagógicas vivenciadas nestes ambientes para um compartilhamento, debate e reflexão das atividades pedagógicas. Além disso, trazer a contribuição de pesquisas sobre o ensino de História. Dessa forma, o objetivo desse seminário é inserir os relatos de experiências do PIBID e dos estágios e os estudos de ensino de História enquanto ferramentas para a reflexão da ação docente, seus desafios e possibilidades.

Simpósio 5 - História das mulheres e das relações de gênero

Coordenação: Elisa Maria Verona (UFTM)

Trabalhos Aprovados

O Simpósio Temático História das mulheres e das relações de gênero tem por finalidade congregar estudos que se dediquem à análise da condição feminina em diferentes contextos histórico-sociais e que compartilhem a preocupação de indicar e modificar as desigualdades entre homens e mulheres que sobrevivem ao longo do tempo. Mudanças no fazer historiográfico, articuladas ao êxito do movimento feminista, em fins da década de 1960, tiveram um papel decisivo para que as mulheres passassem a ser percebidas como objeto e sujeito da História, marcando a emergência da História das Mulheres. Este simpósio temático propõe um espaço para a reflexão sobre a crescente visibilidade das mulheres, seus combates e suas conquistas nos espaços público e privado, além da oportunidade de trocar experiências sobre o estágio atual das pesquisas sobre as mulheres no Brasil e a diversidade de fontes documentais e perspectivas exploradas nesses estudos.

Simpósio 6 - Antiguidade e Idade Média em debate: Pesquisa e ensino no Brasil

Coordenação: Cláudia Bovo (UFTM)

Trabalhos Aprovados

O presente Simpósio Temático tem por objetivo debater questões atuais à respeito da pesquisa e do ensino de História Antiga e História Medieval no Brasil. Num contexto de profissionalização consolidada dessas áreas do conhecimento histórico, de crescimento por sua procura nos cursos Superiores de História e, na contramão desse desenvolvimento, a exclusão desses saberes dos currículos mínimos dos governos estaduais e federal, compreendemos a importância de debater o que fundamenta a manutenção das pesquisas dessas áreas no Brasil e suas contribuições teórico-práticas para ensino de História tanto em nível básico, quanto em nível superior.  

Simpósio 7 - (Re)pensando a História local e regional: abordagens e perspectivas

Coordenação: Raniele Oliveira (UFU) e Robert Mori (UFU)

Trabalhos Aprovados

O objetivo do simpósio é fomentar diálogos entre investigadores que se debruçam sobre temas relacionados à história regional ou local. Partindo da premissa de que o estudo da região ou da localidade contribui para uma compreensão múltipla da História, o simpósio se abre à acolhida de trabalhos que também envolvam discussões sobre memória e patrimônio cultural. Valorizando análises interdisciplinares, se espera que seja espaço de divulgação de pesquisas, bem como de reflexão e debate acerca de conceitos e metodologias da área. Vale salientar que uma realidade local, com suas nuances de vertente política, econômica, social e cultural, nem sempre contém, de forma isolada, a chave de sua própria explicação. É preciso considerar sua relação com processos históricos mais amplos. Neste ponto, o simpósio visa também integrar pesquisas que incitem novos enfoques e abordagens para o local e o regional na produção historiográfica.

Simpósio 8 - História e linguagens artísticas: interconexões intelectuais

Coordenação: Thuane Graziela Xavier Pedrosa (UFU)

Trabalhos Aprovados

Este Simpósio Temático propõe debater acerca das produções historiográficas, que utilizam as linguagens artísticas como meio para pensar a relação entre História e Arte. A abertura de um novo cenário historiográfico, possibilitou o olhar para novas fontes, e abriu caminho para diversos pesquisadores utilizarem como foco em seus trabalhos o diálogo com as linguagens artísticas, como a música, artes plásticas, teatro, dança, literatura, na tentativa de elucidar discussões teóricas e metodológicas no trabalho do historiador. Sendo assim, o simpósio convida a comunidade acadêmica, pesquisadores afins e historiadores discentes e docentes, para debater as múltiplas abordagens que levam em consideração o uso dessas novas fontes, abordagens e vestígios, a fim de construir um rico debate do conhecimento historiográfico na VIII Semana de História da UFTM.

Simpósio 1 - Teoria da História e História da historiografia  (Inviabilizado por falta de inscritos)

Coordenação: Gustavo Castanheira Borges de Oliveira (UFOP)

O propósito deste simpósio é discutir as inúmeras questões referentes às áreas de Teoria e História da historiografia, ambas de suma importância para o nosso ofício, já que tratam dos elementos essenciais da produção e circulação do conhecimento histórico, bem como da reflexão e da prática dos historiadores ao longo dos tempos. Assim, tópicos como ética, (ausência de) sentido da História, temporalidades, tempo histórico, consciência histórica, subjetividade e objetividade do conhecimento histórico, narrativa e explicação histórica, função e utilidade do conhecimento histórico, entre outros, serão objeto de de análise e debate.

Observação: Para que o Simpósio seja viabilizado ele deverá ter no mínimo 8 trabalhos inscritos.

Comunicado 3

Confira a lista de Simpósios Temáticos e Minicursos aprovados para a VIII Semana de História da UFTM. As inscrições terão início amanhã (02/10).

Simpósios Temáticos aprovados

Simpósio 1 - Teoria da História e História da historiografia

Coordenação: Gustavo Castanheira Borges de Oliveira (UFOP)

Simpósio 2 - História do Brasil Republicano: Política, Cultura e Sociedade

Coordenação: Guilherme Gonzaga Bento (UFU) e Marcus Vinícius de Oliveira Furtado (Unesp-Franca)

Simpósio 3 - Dissertando o Sertão da Farinha Podre para conhecer o Brasil: a história regional do Triângulo Mineiro/MG (séculos XVIII, XIX e XX)

Coordenação: Flávio Henrique Dias Saldanha (UFTM) e Marcelo de Souza Silva (UFTM)

Simpósio 4 - Ensino de História, PIBID e Estágio Supervisionado: Relatos e Reflexões

Coordenação: Ilana Peliciari Rocha (UFTM) e Marcelo de Souza Silva (UFTM)

Simpósio 5 - História das mulheres e das relações de gênero

Coordenação: Elisa Maria Verona (UFTM)

Simpósio 6 - Antiguidade e Idade Média em debate: Pesquisa e ensino no Brasil

Coordenação: Claudia Bovo (UFTM)

Simpósio 7 - (Re)pensando a História local e regional: abordagens e perspectivas

Coordenação: Raniele Oliveira (UFU) e Robert Mori (UFU)

Simpósio 8 - História e linguagens artísticas: interconexões intelectuais

Coordenação: Thuane Graziela Xavier Pedrosa (UFU)

Minicursos aprovados

Minicurso 1 - O Uso da Imprensa com fonte e a Nova História Política

Coordenação: Guilherme Gonzaga Bento (UFU)

Minicurso 2 - História e documentário: experiências teóricas e práticas.

Coordenação: Roberto Camargos (UFTM)

Minicurso 3 - O poema vai às ruas: o movimento da poesia na história latino-americana

Coordenação: Carlos Manoel Passos Vaz Junior (Unesp-Franca)

Minicurso 4 - “Idade Média, um fantasma irrequieto”: Medievalismo, Neomedievalismo e Pós-Colonialismo, perspectivas teóricas e práticas

Coordenação: Luiz Felipe Anchieta Guerra (UFMG)

Minicurso 5 - Sobre os escombros- Uma visita-ação pelos equipamentos culturais de Uberaba-MG

Coordenação: Maíra Rosa Peixoto (UFU) e Luana Rodrigues (UFU)

Minicurso 6 - Perspectivas dos Estudos de Gênero

Coordenação: Leandra Domingues Silvério (UFTM)

Minicurso 7 - História e Cinema na sala de aula: Debatendo o fascismo

Coordenação: Wagner da Silva Teixeira (UFTM)

Minicurso 8 - A história do tempo presente e a historiografia

Coordenação:  Rochelle Gutierrez Bazaga (UFU)